الدليل التنظيمي 1445 الاصدار الرابع والإصدار الخامس PDF

سعيًا من وزارة التعليم للتطوير المستمر لنواتج عملية التعليم فقد أصدرت الدليل التنظيمي 1445 الاصدار الرابع الخاص بالمدارس المختلفة التي تتبع الإشراف المالي والإداري والفني لوزارة التعليم، من أجل تنظيم وتوحيد العمل في تلك المدارس، والاستفادة من أفضل الممارسات الإدارية التي تضمن أن تكون العملية التعليمية المرجوة متناسبة ومتسقة مع الواقع الذي تعيشه المملكة العربية السعودية في المرحلة الحالية، لذلك يهتم موقع “ثمانية الإخباري” بطرح الدليل التنظيمي الاصدار الرابع والإصدار الخامس PDF.

ما هو الدليل التنظيمي للمدارس

المقصود من الدليل التنظيمي للمدارس هو الدليل الصادر عن وزارة التعليم في المملكة العربية السعودية ويشمل العديد من القواعد والأنظمة التي تعمل وفقًا على أساسها المدارس التابعة لوزارة التعليم في السعودية، حيث تلتزم بالدليل التنظيمي مدارس التعليم العام، والمدارس الأهلية، ومدارس تحفيظ القرآن الكريم، ومدارس التربية الخاصة، ومدارس التعليم المستمر، ومدارس الطفولة المبكرة وكافة المدارس التابعة للوزارة، حيث يشمل الدليل أوصاف الجانب التنظيمي للمدرسة، والهيكل الإداري لها، والمسؤوليات الملقاة على عاتق كل موظف في المدرسة، وبيان الهيكل التنظيمي للمدرسة، كما أنه هو الدليل الذي يعود إليه كافة الموظفين العاملين في المدرسة من أجل التعرف على المهام الوظيفية المطلوبة منهم بداية من مدير المدرسة وانتهاء بعامل الخدمات المتواجد بها.

” اقرأ أيضًا:مشروع المال مقابل الخدمة فرص عمل مؤقتة لمدة 6 أشهر براتب قدره 550 دولاراً أمريكياً ”

الدليل التنظيمي 1445 الاصدار الرابع

الإصدار الرابع من الدليل التنظيمي للمدارس في السعودية؛ أصدرته وزارة التعليم في العام 1440 / 1441 ويشتمل الدليل على كل مما يلي:

• المقدمة.
• المصطلحات والتعاريف.
• الهيكل التنظيمي لمدارس التعليم العام.
• نماذج الخرائط التنظيمية لمدارس التعليم العام.
  • الخريطة التنظيمية لمدارس التعليم العام وفقًا لحجم المدرسة (ثلاثة وكلاء).
  • الخريطة التنظيمية لمدارس التعليم العام وفقًل لحجم المدرسة (وكيلين).
  • الخريطة التنظيمية لمدارس التعليم العام وفقًا لحجم المدرسة (وكيل واحد).
• تشكيل الهيئة الإدارية لمدارس التعليم العام.
• المجالس واللجان الموجودة في المدرسة:
  • مجلس المدرسة.
  • مجلس المعلمين.
  • لجنة الموارد والشراكة الأسرية والمجتمعية.
  • لجنة التوجيه والإرشاد.
  • لجنة الاختبارات.
  • لجنة التميز والجودة.
  • لجنة الأمن والسلامة.
• الوصف الوظيفي لمنسوبي مدارس التعليم العام، وهم:
  • قائد المدرسة.
  • وكيل المدرسة للشؤوم التعليمية.
  • وكيل المدرسة لشؤون الطلاب.
  • وكيل المدرسة للشؤون المدرسية.
  • المعلم.
  • معلم الموهوبين.
  • معلم التربية الخاصة.
  • المرشد الطلابي.
  • رائد النشاط.
  • أمين مصادر التعلم.
  • محضر المختبر.
  • المساعد الإداري.
  • مسجل المعلومات.
  • السكرتير.
  • الحارس.
  • عامل الخدمات.

” اقرأ أيضًا:نماذج الدليل الاجرائي 1445 word و pdf للتحميل المباشر “

تحميل الدليل التنظيمي الإصدار الرابع

أتاحت وزارة التعليم السعودية الدليل التنظيمي للمدارس في الإصدار الرابع عبر شبكة الإنترنت ضمن المصادر المفتوحة التي تقدمها الوزارة، حتى يسهل الحصول عليه من كافة الأفراد المعنيين بالعمل به من كافة مناطق المملكة العربية السعودية في أي وقت ومن أي مكان، حيث يقدم الإصدار الرابع -كما أسلفنا- وصفًا وظيفيًا مفصلًا لكل ما يتعلق بالأمور التنظيمية الخاصة بالمدارس في السعودية، وكذلك يشمل مهام كل موظف من العاملين في المدرسة على وجه الدقة، وغيرها من الأمور التي يحتاج إليها العاملون في كافة مدارس المملكة التابعة تنظيميًا وإداريًا لوزارة التعليم السعودية، ويمكن تحميل الدليل بصيغة pdf مباشرة “من هنا“، كما يمكن تحميل الدليل الإجرائي لنفس الإصدار “من هنا“.

الدليل التنظيمي الإصدار الخامس pdf

الإصدار الخامس من الدليل التنظيمي أو دليل المهام والأهداف كما أطلقت عليه وزارة التعليم السعودية، هو النسخة الخامسة التي أصدرتها وزارة التعليم في المملكة العربية السعودية، وأتاحته بشكل مجاني على شبكة الإنترنت لكي يتم الحصول عليه من منسوبي المدارس التابعة للوزارة في كافة مناطق المملكة بأي وقت ومن أي مكان من أجل التعرف على المهام والمسؤوليات المطلوبة منهم على وجه التحديد أثناء العمل في المدرسة، وفقًا للضوابط التي وضعتها الوزارة لتنظيم العمل في المدارس، ويمكن تحميل الدليل بصيغة pdf من أجل تصفحه أو طباعته في المدارس المختلفة أو من قبل المديرين أو المعلمين أو أي من منسوبي المدارس في المملكة، ويتم الدخول لصفحة التحميل “من هنا“، مباشرة

محتوى الدليل التنظيمي الجديد

إن الدليل التنظيمي هو الدليل الإرشادي الخاص بوزارة التعليم السعودية لكافة العاملين والمنسوبين في الوزارة للقطاعات المختلفة، وهو يشمل ما يلي:

• مقدمة عن الدليل التنظيمي.
• تعريف بالمصطلحات الواردة في الدليل التنظيم.
• المهام والمسؤوليات الواقعة على عاتق المدرسة.
• التشكيلات المدرسية المختلفة.
• نماذج الهياكل التنظيمية المدرسية.
• المهام والاختصاصات التي تقوم بها اللجان والفرق المدرسية، والتي تضم:
  • اللجنة الإدارية.
  • لجنة التوجيه والإرشاد.
  • لجنة التحصيل الدراسي.
  • لجنة التميز.
  • فريق الصندوق المدرسي.
  • فريق الأمن والسلامة المدرسية.
  • فريق عمل التربية الخاصة.
• المهام والوصف الوظيفي لمنسوبي المدرسة، ويشمل:
  • مدير المدرسة.
  • الوكلاء.
  • المعلمون.
  • رائد النشاط.
  • الموجه الطلابي.
  • الموجه الصحي.
  • أمين مصادر التعلم.
  • محضر المختبر.
  • المساعد الإداري.
  • مسجل المعلومات.
  • الحارس.
  • موظف الخدمات.
  • عامل الخدمات.

مهام ومسؤوليات المدرسة في الدليل التنظيمي

إن المسؤولية الكبرى التي تقع على عاتق المدرسة في المملكة العربية السعودية تتمثل في التعزيز للقيم الإسلامية والفكرية، والعمل على تنمية معارف ومهارات الطلاب من أجل إنشاء جيل واعي يستطيع مواجهة تحديات الحياة المعاصرة، وتعمل المدرسة على تحقيق تلك الأهداق بالتعاون مع الإدارات التعليمية من خلال القيام بعدد من المهام والاختصاصات التي وردت في الدليل التنظيمي 1445 الاصدار الرابع و التي تشمل:

• العمل على تربية الطلاب بشكل صحيح، وتقديم الرعاية له من عدد من النواحي التي تساعده على تكوين الشخصية القوية القادرة على مجابهة التحديات الحياتية، وأهم هذه النواحي:
  • الجانب الديني.
  • الجانب الخلقي.
  • الجانب الفكري.
  • الجانب النفسي.
  • الجانب الاجتماعي.
  • الجانب الجسدي.
• تقديم المواد العلمية التي يحتاج لها الطلاب في شتى العلوم والآداب والفنون.
• تقديم التدريبات العملية للطلاب التي تساعد على إدراكه لواجباته وحقوقه تجاه وطنه ومجتمعه ونفسه ودينه وأسرته.
• المساعدة على دعم الطالب وتهيئته للمرحلة التالية من مراحل رحلته الحياتية، سواء كان بالانتقال لمرحلة تعليمية تالية، أو الانتقال لسوق العمل.
• العمل على اتخاذ التدابير اللازمة من أجل تحسين مستويات التحصيل الدراسي للطلاب والطالبات بشكل مستمر.
• تنمية المهارات التي يمتلكها الطالب من الناحية السلوكية والعلمية.
• التغلب على المشكلات التي قد يعاني منها بعض الطلاب سواء على المستوى السلوكي أو المستوى التحصيلي.
• غرس حب الوطن والدين في قلوب الطلاب، وتنمية الشعور بالانتماء للدين والوطن لدى الطلاب، واتخاذ كافة ما يلزم من أجل تعزيز تلك الثوابت لديه وترسيخها في وجدانه.
• خلق التواصل الفعال بين أولياء أمور الطلاب والمدرسة.
• المساعدة في التصدي للمشكلات الفكرية أو الاجتماعية التي يواجهها المجتمع.
• تشجيع التعليم الإلكتروني، وتفعيل المنصات المختلفة التي اعتمدتها الوزارة وذلك بما يتناسب مع الاحتياجات لتلك الوسائل التعليمية في المدرسة.
• تقديم المهارات والمعارف اللازمة للنمو العقلي والجسدي والاجتماعي والانفعالي لدى الطلاب.
• العمل على تنمية الوعي الصحي للطلاب.
• توفير بيئة تعليمية صحية للطلاب والطالبات بما يحقق أهداف وجود المدرسة.
• المساهمة في التوعية الصحية للطلاب والطالبات.
• اتخاذ ما يلزم من أجل تزويد الطلاب بالمهارات والمعارف التي تساعدهم على الانخراط في المجتمع.
• تعريف الطلاب بالعمل التطوعي وتشجيعهم للانخراط فيه، وتعريفهم بأهميته وما يعود عليهم وعلى مجتمعهم من تلك التجربة.

” اقرأ أيضًا:متى يوم الرجال في ملاهي الشلال من اجمل الاماكن الرائعة والمميزة “

الهيكل التنظيمي للمدرسة 1445

إن الهيكل التنظيمي للمدرسة، هو عبارة عن الهيكل الإداري لها، والذي يختلف بناء على عدد الطلاب لينقسم لثلاثة أنواع بحسبما أفادت وزارة التعليم في السعودية (Saudi Arabia) من خلال الدليل التنظيمي في الإصدار الأخير، وهي:

• هيكل المدرسة وفقًا لعدد الطلاب (ثلاثة وكلاء).
• هيكل المدرسة وفقًا لعدد الطلاب (2 وكيل).
• هيكل المدرسة وفقًا لعدد الطلاب (وكيل واحد).

هيكل المدرسة وفقًا لعدد الطلاب ثلاثة وكلاء

أوضح الدليل التنظيمي الهيكل الإداري للمدرسة إن كان بها عدد ثلاثة وكلاء، وذلك على النحو التالي:

• مدير المدرسة.
• سكرتير المدير.
• وكيل المدرسة للشؤون التعليمية، ويكون تحت إشرافه:
  • معلمو المواد الدراسية.
  • معلم التربية الخاصة.
  • معلم الموهوبين.
  • مساعد المعلم.
• وكيل المدرسة لشؤون الطلاب، ويكون تحت إشرافه:
  • المساعد الإداري.
  • رائد النشاط الطلابي.
  • الموجه الطلابي.
  • الموجه الصحي.
  • مسجل المعلومات.
• وكيل المدرسة للشؤون المدرسية:
  • المساعد الإداري (الخدمات المساندة والجودة).
  • المساعد الإداري (تقنية المعلومات).
  • محضر المختبر.
  • أمين مصادر التعلم.
  • عامل الخدمات.
  • موظفة الخدمات.

هيكل المدرسة وفقًا لعدد الطلاب (وكيلان)

وفقًا للإصدار الخامس من الدليل التنظيمي فإن عدد الطلاب الذي يستلزم تواجد وكيلين فقط للمدير في المدرسة، يكونان هما: الوكيل للشؤون التعليمية والمدرسية، والوكيل لشؤون الطلاب، وذلك على النحو التالي:

• مدير المدرسة.
• سكرتير مدير المدرسة.
• وكيل المدرسة للشؤون التعليمية والمدرسية، ويكون تحت إشرافه:
  • معلمو المواد الدراسية.
  • معلم التربية الخاصة.
  • معلم الموهوبين.
  • مساعد المعلم (التربية الخاصة).
  • أمين مصادر التعلم.
  • المساعد الإداري (خدمات المساندة والجودة).
  • محضر المختبر.
  • موظفة الخدمات.
  • عامل الخدمات.
  • الحارس.
• وكيل المدرسة لشؤون الطلاب، ويكون تحت إشرافه:
  • الموجه الطلابي.
  • رائد النشاط الطلابي.
  • المساعد الإداري (شؤون الطلاب).
  • الموجه الصحي.
  • مسجل المعلومات.

هيكل المدرسة وفقًا لعدد الطلاب (وكيل واحد)

إن كان عدد الطلاب في المدرسة يتضمن أن يكون في المدرسة وكيل واحد فقط، فإن التنظيم الهيكلي للمدرسة يكون على النحو التالي وفقًا لما ورد في الدليل التنظيمي 1445 الاصدار الرابع :

• مدير المدرسة، ويكون تحت إشرافه:
  • معلمو المواد الدراسية.
  • معلم الموهوبين.
  • معلم التربية الخاصة.
  • مساعد المعلم (التربية الخاصة).
• الوكيل للشؤون المدرسية وشؤون الطلاب، ويكون تحت إشرافه:
  • الموجه الطلاب.
  • رائد النشاط الطلاب.
  • أمين مصادر التعلم.
  • محضر المختبر.
  • مسجل المعلومات.
  • المساعد الإداري (خدمات المساندة والجودة).
  • الموجه الصحي.
  • موظفة الخدمات.
  • عامل الخدمات.
  • الحارس.

” اقرأ أيضًا:كم مقدار زكاة الفطر نقدا في البحرين 2023 من اهم الاسئلة التي يسئل عنها المسلمون “

وإلى هنا، نكون قد وصلنا لختام المقال؛ وقد تعرفنا من خلاله على أهم المعلومات عن الدليل التنظيمي 1445 الاصدار الرابع  والإصدار الخامس، كما تعرفنا على الدليل التنظيمي وأهميته، واستعرضنا مهام المدرسة وفقًا للدليل التنظيمي، وكذلك الهيكل الإداري للمدرسة بناء على عدد الطلاب، وعدد الوكلاء في المدرسة بحسب ما تم اعتماده رسميًا من الوزارة.